PRÁCTICA DE LABORATORIO
Nº2
(Debes
copiarla en el cuaderno de práctica)
Liceo
Nacional Bolivariano José Ángel Rodríguez López.
Ciencias
Biológicas de 3er Año de Educación Media General.
Profesora
Julybeth Rincon.
Fecha:______/________/________ Sección:__________
Integrantes:
_________________________________________________________
Nombre: ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA CELULAR
OBJETIVOS:
*Observar
distintos tipos de células e identificar algunos organelos.
*Reconocer
que los organismos están formados por células como plantea la teoría celular.
*Comprender
la fisiología de organelos celulares.
MATERIAES E INSTRUMENTOS:
Del laboratorio: *Microscopio. *Portaobjetos. *Cubreobjetos. *Goteros. *Azul de metileno. *Lugol *Mechero.
*Placa de Petri. *Piseta. *Papel
absorbente. *Pinzas. *Planta de Elodea.
El estudiante debe traer (por grupo): *Cebolla. *Papa *Tomate (bien maduro) *Levadura. (Se ponen de
acuerdo que traerá cada grupo, pues debe haber sólo: 1 cebolla, 1 papa, 1
Tomate y un poquito de levadura por “toda la sección”)
PRELABORATORIO
(Antes de ir a clases)
1.
Lee el
contenido Nº2, y también puedes consultar otras fuentes de información sobre la
célula. Lee sobre la estructura de la célula y qué organelos tiene la célula
animal y la vegetal y su función.
LABORATORIO
(En clases)
ANATOMÍA
CELULAR
Actividad Nº1 Observación de células de Elodea
1-Coloca una gota de agua sobre un portaobjetos, desprende
una hoja joven de la planta elodea y corta un trozo de la parte más externa
cercana a la punta y luego colócala sobre
el portaobjetos
2-Coloca un
cubreobjetos encima cuidando que no se formen burbujas y con papel absorbente seque
el exceso de humedad.
3-En la platina del
microscopio pon la preparación y haz todos los pasos que ya conoces para
enfocar la muestra.
-Identifica las
partes anatómicas que observas._______________________________
___________________________________________________________________
-Dentro de las
células se observa un movimiento denominado __________________
-Y los organelos que
se mueven se llaman ___________________________
Actividad Nº2 Observación
de las células de cebolla
1-Coloca una gota de azul de metileno en un portaobjetos,
desprende una capa delgada y transparente de la cara interna de la cebolla
(epidermis) y colócala sobre el portaobjetos, luego repite los pasos 2 y 3.
-Identifica las
partes anatómicas que observas._______________________________
___________________________________________________________________
Actividad Nº3 Observación
de las células de papa
1-Coloca una gota de Lugol en un portaobjetos, luego realiza
un corte muy delgado de 1 cm de largo por 1 cm de ancho de una papa. En una
caja de petri con agua, enjuague el corte para eliminar el exceso de almidón
que contiene los tejidos, coloca el trozo de papa sobre el portaobjetos. Repite
los pasos 2 y 3.
-Identifica las
partes anatómicas que observas._______________________________
___________________________________________________________________
Actividad Nº3 Observación
de las células de tomate
1- Agarra un
tomate bien maduro y oprímelo varias veces. Realiza un hueco pequeño en la
punta, y oprime con cuidado para lograr colocar dos o tres gotas del jugo sobre
el portaobjetos. Repite los pasos 2 y 3.
-Identifica las
partes anatómicas que observas._______________________________
___________________________________________________________________
Actividad Nº3 Observación
de levaduras
1- Disuelve
una pizca de levadura en 10ml de agua en un vaso de precipitados, luego coloca
una gota de esta solución en un portaobjetos y encima una gota de azul de
metileno. Repite los pasos 2 y 3.
Describe lo que vez
_______________________________________________________________
________________________________________________________________________________
POSTLABORATORIO
(En clases)
FISIOLOGÍA
CELULAR
Esta
actividad será establecida en el aula de clases por la profesora.
Al terminar la
práctica asegúrate de dejar todo limpio, recoge los materiales sobrantes,
guarda los instrumentos usados cuidando de seguir los pasos recomendados con el
microscopio.
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