Bienvenidos a este espacio dedicado a compartir contenidos de Ciencias Biológicas de 3er Año. Aquí encontrarás temas, imágenes, videos, direcciones referenciadas, entre otros, como complemento de las actividades realizadas en el aula de clases.
miércoles, 11 de noviembre de 2015
PRÁCTICA DE LABORATORIO
Nº3
(Debes
copiarla en el cuaderno de práctica)
Liceo
Nacional Bolivariano José Ángel Rodríguez López.
Ciencias
Biológicas de 3er Año de Educación Media General.
1.Lee el
contenido Nº3, y también puedes consultar otras fuentes de información sobre transporte
celular.
LABORATORIO
(En clases)
Actividad Nº1 Observación en Aguacate
1-Corta el aguacate por la mitad y quita la semilla. En una
mitad coloca unos granos de sal y en la otra mitad no colocar nada. Espera unos
minutos y observa las 2 mitades.
1-Quita la concha de la papa, corta un poquito la papa en la
base para que pueda sostenerse sin caerse, perfora la papa en el centro
cuidando de que no quede orificios hacia afuera, es decir, la papa quedara como
un envase, rellena con el azúcar cuidando que no se voltee. Coloca la papa en
una placa de Petri con un poco de agua, Espera los resultados.
*Observar
distintos tipos de células e identificar algunos organelos.
*Reconocer
que los organismos están formados por células como plantea la teoría celular.
*Comprender
la fisiología de organelos celulares.
MATERIAES E INSTRUMENTOS:
Del laboratorio: *Microscopio. *Portaobjetos. *Cubreobjetos. *Goteros. *Azul de metileno. *Lugol *Mechero.
*Placa de Petri. *Piseta. *Papel
absorbente. *Pinzas. *Planta de Elodea.
El estudiante debe traer (por grupo): *Cebolla. *Papa *Tomate (bien maduro) *Levadura. (Se ponen de
acuerdo que traerá cada grupo, pues debe haber sólo: 1 cebolla, 1 papa, 1
Tomate y un poquito de levadura por “toda la sección”)
PRELABORATORIO
(Antes de ir a clases)
1.Lee el
contenido Nº2, y también puedes consultar otras fuentes de información sobre la
célula. Lee sobre la estructura de la célula y qué organelos tiene la célula
animal y la vegetal y su función.
LABORATORIO
(En clases)
ANATOMÍA
CELULAR
Actividad Nº1 Observación de células de Elodea
1-Coloca una gota de agua sobre un portaobjetos, desprende
una hoja joven de la planta elodea y corta un trozo de la parte más externa
cercana a la punta y luego colócala sobre
el portaobjetos
2-Coloca un
cubreobjetos encima cuidando que no se formen burbujas y con papel absorbente seque
el exceso de humedad.
3-En la platina del
microscopio pon la preparación y haz todos los pasos que ya conoces para
enfocar la muestra.
-Identifica las
partes anatómicas que observas._______________________________
-Dentro de las
células se observa un movimiento denominado __________________
-Y los organelos que
se mueven se llaman ___________________________
Actividad Nº2 Observación
de las células de cebolla
1-Coloca una gota de azul de metileno en un portaobjetos,
desprende una capa delgada y transparente de la cara interna de la cebolla
(epidermis) y colócala sobre el portaobjetos, luego repite los pasos 2 y 3.
-Identifica las
partes anatómicas que observas._______________________________
1-Coloca una gota de Lugol en un portaobjetos, luego realiza
un corte muy delgado de 1 cm de largo por 1 cm de ancho de una papa. En una
caja de petri con agua, enjuague el corte para eliminar el exceso de almidón
que contiene los tejidos, coloca el trozo de papa sobre el portaobjetos. Repite
los pasos 2 y 3.
-Identifica las
partes anatómicas que observas._______________________________
Actividad Nº3 Observación
de las células de tomate
1-Agarra un
tomate bien maduro y oprímelo varias veces. Realiza un hueco pequeño en la
punta, y oprime con cuidado para lograr colocar dos o tres gotas del jugo sobre
el portaobjetos. Repite los pasos 2 y 3.
-Identifica las
partes anatómicas que observas._______________________________
1-Disuelve
una pizca de levadura en 10ml de agua en un vaso de precipitados, luego coloca
una gota de esta solución en un portaobjetos y encima una gota de azul de
metileno. Repite los pasos 2 y 3.
Describe lo que vez
_______________________________________________________________
Esta
actividad será establecida en el aula de clases por la profesora.
Al terminar la
práctica asegúrate de dejar todo limpio, recoge los materiales sobrantes,
guarda los instrumentos usados cuidando de seguir los pasos recomendados con el
microscopio.
jueves, 22 de octubre de 2015
Contenido:
2. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA CELULAR
(Copiar en el
cuaderno de Teoría o guardar en la Canaima)
La Célula
Es la unidad vital,
estructural, funcional y reproductiva de los seres vivos, capaz de generar
otras semejantes.
Por
sus células los organismos pueden clasificarse en:
1.Según
su número:
a)Unicelulares:
Son organismos formados por una sola célula. Ejm. Bacteria.
b)Pluricelulares:
Son organismos formados por varias células. Ejm. Plantas.
2.Según
la organización de su material genético:
a)Célula
Procariota: Es sencilla, no tiene su núcleo separado
por membrana, es decir, no tiene núcleo diferenciado sino que está disperso en
el citoplasma. Tiene pared celular y en algunos casos tiene flagelos que le
permiten moverse.
b)Célula
Eucariota: Es compleja, se caracteriza por tener un
núcleo bien definido, rodeado por membrana nuclear, son más grandes que las
procariotas.
3.Según
la organización estructural:
a)Células Vegetales:
Poseen una pared celular que ofrece protección y mantiene su forma, tienen
cloroplastos para realizar la fotosíntesis.
b)Células Animales:
No presentan pared celular ni cloroplastos.
Forma
de la Célula
Es
muy variada, depende de su función. Ejemplo:
Tamaño
de la Célula
En general es muy pequeña y se necesita
el microscopio para poder observarla. Algunas se pueden observar a simple
vista. Ejemplo: el huevo de las aves.
Estructura fundamental
de la célula. Anatomía (partes) y Fisiología (función)
1.Membrana
Plasmática
Es una envoltura
que rodea la célula, compuesta por proteínas y lípidos.
Función:
Protege y delimita el contenido celular, regula la entrada y salida de
materiales y transmite señales e información entre células.
Pared Celular:
Es una estructura que rodea la “célula vegetal”.
Función:
proteger la membrana plasmática de la célula vegetal.
2.Núcleo
Es el centro de
información de la célula.
Partes del Núcleo:
a)Membrana
nuclear: rodea el núcleo y tiene poros que permiten el
intercambio de materia entre el núcleo y el citoplasma.
b)Nucléolo:
está formado por ARN (ácido ribonucleico), da origen a los componentes ribosómicos
para la síntesis de proteínas. El nucléolo desaparece durante la división
celular en la metafase pero vuelve a organizarse durante la telofase.
c)Nucleoplásma:
es un líquido donde se encuentra la cromatina que son hebras muy finas de ADN
(ácido desoxirribonucleico).
d)Cromosomas:
son estructuras nucleares capaces de autoduplicarse y que contienen los genes
responsables de la transmisión de los caracteres hereditarios. Durante la división celular, el núcleo sufre
transformaciones donde la cromatina se compacta, se engrosa, se fragmenta y
forma los cromosomas.
3.Citoplasma
Es una solución
acuosa cuyo componente fundamental es el agua con varios iones (partículas
microscópicas con carga eléctrica) y sustancias orgánicas que la célula utiliza
para realizar sus funciones. En esta solución se encuentran inmersos los organelos
celulares.
Organelos celulares
incluidos en el citoplasma:
a)Retículo
Endoplasmático Rugoso (RER): Es un sistema de
canales distribuidos en el citoplasma, están rodeando el núcleo y tiene
adheridos a los ribosomas.
Función:
Se encarga de la síntesis de proteína, comunica al núcleo con la membrana plasmática
a través del citoplasma.
b)Retículo
Endoplasmático Liso (REL):Es
un sistema de canales distribuidos en el citoplasma, se encuentra junto al RER
pero no tiene adheridos a los ribosomas.
Función:
Se encarga de la producción lípidos, modificación y transporte de proteínas
sintetizadas por el RER.
c)Ribosomas:Son pequeños
granulos redondeados que se encuentran en la superficie del retículo endoplasmático,
y a veces libres en el citoplasma, también se encuentran dentro de las
mitocondrias.
Función:
En los ribosomas se fabrican las proteínas, es decir, cuando el ARN mensajero
(ARNm) trae la información del ADN del núcleo, el ribosoma lee el mensaje que
trae el ARNm e indica que tipo de proteína debe sintetizar, actuando en
combinación con el ARN de transferencia (ARNt). Todo este proceso se conoce
como: síntesis de proteína.
d)Aparato
de Golgi: Son cúmulos de cavidades o sacos
aplanados que se encuentran cerca del núcleo.
Función:
incorporar las proteínas provenientes del RER, carbohidratos y lípidos para que
intervengan en la formación de la membrana plasmática, también almacena
sustancias producidas en el retículo endoplasmático, entre otros.
e)Mitocondrias:
Es una estructura compuesta por una membrana externa y una interna que presenta
repliegues formando las crestas mitocondriales. Función: son conocidas como la central eléctrica de las células, ya
que permiten la respiración celular para producir energía en forma de
Adenosintrifosfato (ATP)
f)Lisosomas:
Son cuerpos ovalados o pequeñas bolsitas que existen en casi todas las células
animales.
Función:
Contienen enzimas digestivas que le permiten digerir sustancias a nivel
celular, degradan materiales peligrosos absorbidos por la célula
(constituyentes bacterianos) para luego liberarlos a través de la membrana
celular. También se encargan de hacer desaparecer las células dañadas o muy
viejas o muertas. Cuando los glóbulos blancos encuentran una bacteria o un
elemento extraño lo engloban y “los lisosomas” vierten sobre ellos su contenido
para destruirlos.
g)Centriolos
(centrosomas):Cada
centriolo está constituido por un cilindro hueco, su pared está formada por
nueve (9) grupos de túbulos dispuestos de 3 en 3.
Función:
Son los encargados de formar el uso acromático durante la división celular
sirviendo como polo de atracción para los cromosomas hacia las células hijas.
h)Plastos
o Plastidios: Son organelos de citoplasma de la
célula vegetal. Función: Existen 2
tipos:
-Plastos Pigmentados:
*Cromoplastos: dan color rojo y
naranja. Ejm. Lo contienen el tomate y la naranja.
*Cloroplastos: dan color verde.
Ejm. Lo contienen las plantas. Los
cloroplastos son generadores de energía a través de la fotosíntesis.
-Plastos incoloros:
*Leucoplastos: Se localizan en las
células no expuestas a la luz, tales como las raíces, tubérculos, semillas.
Almacenan almidón, grasas o proteínas.
i)Vacuolas:
Son como burbujas que se encuentran en el citoplasma. Función: Algunas tienen funciones digestivas, otras regulan el
contenido del agua y otras son gaseosas para ayudar al organismo a flotar en el
agua. Las vacuolas abundan en las células vegetales y pueden ocupar hasta el
90% de la célula.
Aquí les dejo unos vídeos de YouTube que les pueden servir. Ustedes pueden buscar más.
